Малюнок будинок морозу Івановича з казки. Як намалювати ілюстрацію до казки "Мороз Іванович" поетапно? Як скласти план із питань з казки

Як погодка? Тремтить вже за вікном мороз? У нас на вулиці "нуль", зате прямо вдома оселився справжній Мороз Іванович, та який! Із казковими малюнками Володимира Конашевича! Стара книга у мене, на жаль, не збереглася, тому новому сніговому привіту з дитинства я вдвічі рада. Особливо якщо врахувати, як чудово надруковані ілюстрації.
Думаю, всі пам'ятають казку Володимира Одоєвського "Мороз Іванович", написану про двох дівчаток - Рукодельниці і Ленивице, які потрапляють через чарівний колодязь до сивого старого Морозу Івановича, а там на них чекають справжнісінькі дива - грубка з рум'яним пиріжком та я. І яка у дівчаток робота, така їм і нагорода, Рукоробниці за її заслуги - повне відерце срібних монеток і діамантова шпилька, а Ленивице - крижана бурулька.
Сюжет цієї казки нерідко зустрічається в літературі, наприклад, у "Frau Holle" братів Грімм про чарівницю з колодязя, що винагороджує працьовиту дівчину і карає недбайливу. Найвідоміший її переклад у нас належить Петру Миколайовичу Польовому - "Пані Метелиця", але є й варіанти, наприклад, казка Бориса Заходера "Бабуся Завірюха". І все ж таки улюблений мій текст, що увібрав у себе всю російську зиму, з простором і розмахом - це казка Одоєвського. Гарна літературна мова, старовинні звороти та застарілі слова надають історії воістину чарівний колорит (а те, як няня "дивувалася", у нас у сім'ї навіть прижилося).
Ілюстрації Конашевича настільки яскраві й детальні, що крижаний будинок на них так і іскриться, і здається, ніби ти сам стрибнув у колодязь і потрапив до холодного царства Мороза Івановича, прибраного сніговими зірочками. Єдине засмучення в тому, що текст іноді запізнюється за картинкою, буквально на кілька слів.
Думала, що Головному читачеві ця книга поки що не за віком, і хотіла відкласти її до наступного року. Але з величезної стопки видань, що приїхали, він вибрав саме "Мороза Івановича" і випускати його з рук відмовився. Прочитала і виявилося, що й зараз саме, і буде актуальна аж до школи, особливо не до кінця ясні сьогодні історії селян і бідних людей, що полощуть білизну в ополонці, і філософські пояснення, навіщо дідусь Мороз у вікно стукає. Найбільше Головний Читач здивувався траві під периною у дідуся, сказав: "Зрозуміло тепер, куди вона на зиму ховається", попросив розповісти, що таке ртуть, і в магазині тепер при покупці батона наспівує: "хто мене візьме, той зі мною і піде. ..", дуже кумедно. Але взагалі не можна не помітити, що книга запала в дитячу душу: весь час тепер хвилюється, чи досить вона працьовита дівчинка, просить навчити готувати щось окрім омлету та каші, і шити, і тренується застібати гудзики. Ось вона - чудова сила впливу правильної та доброї казки.


Вся книга цілком:









  • Опиши Рукодельницю і Ленивицу, використовуючи слова:
    працьовита, дбайлива, добра, ласкава, чуйна, груба, скромна, самовпевнена, неуважна, невдячна, примхлива.

Керівниця працьовита, добра, шаноблива, скромна, чуйна. Ледачка лінива, зла, неповажна, груба, пихата, неповажна, зарозуміла. Автор протиставив характери та поведінку двох дівчаток, використовуючи прийом контрасту.

  • Як автор ставиться до Рукоділки та Ленивиці? Чому ти так думаєш? Підтверди текстом.

Підтверджую текстом:

"Рукоробка була розумна дівчинка: рано вставала, сама, без нянюшки, одягалася, а вставши з ліжка, за справу бралася: піч топила, хліби місила, хату крейди, півня годувала, а потім на колодязь за водою ходила.
А Ленивица тим часом у ліжку лежала, потягувалася, з боку на бік перевалювалася... Встане, пострибає та й сяде до віконця мух рахувати... Як усіх перерахує Ленивиця, то вже й не знає, за що взятися і чим би зайнятися. .. Сидить, бідолашна, і плаче та скаржиться на всіх, що їй нудно, ніби в тому інші винні.
Тим часом Рукодельниця вернеться, воду процідить, у глеки наллє; та ще якась витівка: коли вода нечиста, так згорне аркуш паперу, накладе на неї вуглин та піску великого насипе, вставить той папір на глечик та наллє в нього води, а вода-то, знай, проходить крізь пісок та крізь вугілля та каплет у глечик чистий, немов кришталевий; а потім Рукоробка візьме панчохи в'язати або хустки рубати, а то й сорочки шити та кроїти та ще й рукодельну пісеньку затягне; і не було ніколи їй нудно, тому що й нудьгувати їй було ніколи: то за тим, то за іншим ділом, а тут, дивишся, і вечір - день пройшов".

"Рукоробка почала збивати сніг, щоб старому було м'якше спати, а тим часом у неї, бідній, руки окостеніли і пальчики побіліли, як у бідних людей, що взимку в ополонці білизну полощуть: і холодно, і вітер в обличчя, і білизну замерзає, колом стоїть, а робити нічого - працюють бідні люди.

"Рукодельниця тим часом все в будинку прибрала, пішла на кухню, страву виготовила, сукню у старого полагодила і білизна виштопала".

Грубість Ленивицы проявляється в самій промові: "Мені себе втомлювати - лопатку піднімати та в грубку тягтися; захочеш - сам вискочиш" (пиріжку)... (Яблучкам) ... "Прийшла я до тебе послужити та за роботу отримати" (Мороз Івановичу).

Ставлення Ленівиці до роботи у Мороз Івановича: «Можливо, і так пройде. Вільно було сестриці на себе працю приймати; старий добрий, він мені й так, задарма, п'ятачків подарує».

Без зазріння совісті Ленивица вимагає нагороду у Мороза і вистачає її, не подякувавши старому.

  • Розділи казку "Мороз Іванович" на частини, озаглави їх. Запиши план. Зроби ілюстрацію. Перекажи текст за допомогою своїх малюнків.

1. Життя Рукоділки та Ленивиці.
2. У колодязі.
3. Три дні у Мороза Івановича.
4. Нагорода Рукоділки.
5. Ледачка йде служити старому.
6. Служба Ленивиці.
7. Нагорода за нагороди.
8. Повернення додому.

  • Чим відрізняється народна казка від літературної?
    Для того щоб відповісти на це питання, треба порівняти казки.
  • Запиши, аніж літературна казка схожа на народну.

Літературна казка схожа на народну тим, що в ній діють ті ж герої, що і в народних, діють чарівні сили, є в ній чарівні предмети та помічники, які допомагають позитивним героям здобути гору над злом. В авторській казці, як і в народній, зло завжди покарано, перемагає добро. Є зачин, кінцівка, триразові повторення, фантастичне місце дії, стилістика мови наближена до народної, багато застарілих слів, стійких виразів (фразеологізмів, приказок, прислів'їв).

Уодному будинку жили дві дівчинки: Рукодельниця та Ленивиця, а за них нянюшка. Рукоділка була розумна дівчинка, рано вставала, сама без нянюшки одягалася, а вставши з ліжка, за справу бралася: піч топила, хліби місила, хату крейди, півня годувала, а потім на колодязь за водою ходила. А Ленивиця тим часом у ліжку лежала; хіба наскучить лежати, так скаже спросоння:
— Нянюшка, одягни мені панчохи, нянюшка, зав'яжи черевички.
А потім заговорить:
— Нянюшка, чи не було булочки? — Встане, пострибає, та й сяде до віконця мух рахувати, скільки прилетіло та скільки влетіло. Як усіх перерахує Ленивица, так і не знає, за що взятися і чим би зайнятися; їй би в постіль — та спати не хочеться; їй би поїсти — та їсти не хочеться; їй би до віконця мух рахувати — та й набридло; сидить бідолашна і плаче та скаржиться на всіх, що їй нудно, ніби в тому інші винні.
Тим часом Рукодельниця вернеться, воду процідить, у глеки наллє; та ще якась витівка: коли вода нечиста, так згорне аркуш паперу, накладе на неї вуглин та піску великого насипе, вставить той папір у глечик та наллє в нього води, а вода, знай, проходить крізь пісок та крізь вугілля, і каплет у глечик чистий, чистий, наче кришталевий; а потім Рукоробка візьме панчохи в'язати або хустки рубати, а то й сорочки шити та кроїти та ще й рукодельну пісеньку затягне; і не було ніколи їй нудно, бо й нудьгувати їй було ніколи: то за тим, то за іншою справою, тут дивишся і вечір,— день минув. Одного разу з Рукоробницею лихо сталося: пішла вона на криницю за водою, опустила відро на мотузці, а мотузка і обірвися, впало цебро в колодязь. Як тут бути? Розплакалася бідна Рукоділка та й пішла до нянечки розповідати про своє лихо і нещастя, а нянюшка Парасковія була така строга і сердита, каже:
— Сама лихо зробила, сама й поправляй. Сама відерце втопила, сама й діставай.
Нема чого робити; пішла бідна Рукоділка знову до колодязя, схопилася за мотузку і спустилася нею до самого дна.

Тільки тут із нею диво сталося. Щойно спустилася — дивиться: перед нею грубка, а в грубці сидить пиріжок, такий рум'яний, піджаристий; сидить, поглядає і примовляє:
— Я зовсім готовий, підрум'янився, цукром та родзинками обсмажився; хто мене з грубки візьме, той зі мною й піде.
Рукоділка, нітрохи не гаючись, схопила лопатку, вийняла пиріжок і поклала його за пазуху.
Іде вона далі. Перед нею сад, а в саду стоїть дерево, а на дереві золоті яблучка; яблучка листям ворушать і між собою кажуть:
— Ми, яблучка наливні, дозрілі, корінням дерева харчувалися, холодяною водою обмивалися; хто нас з дерева струсить, той нас собі й візьме.
Керівниця підійшла до дерева, потрясла його за сучок, і золоті яблучка так і посипалися до неї у фартух.

Керівниця йде далі. Дивиться: перед нею сидить старий Мороз Іванович, сивий-сивий; сидить він на крижаній лавці та снігові грудочки їсть; струсить головою — від волосся іній сиплеться, духом дихне — валить густа пара.
- А! - сказав він. - Здорово, Керівниця; дякую, що ти мені пиріжок принесла: давно вже я нічого гаряченького не їв.
Тут він посадив Рукоділку біля себе, і вони разом пиріжком поснідали, а золотими яблучками закусили.
— Знаю я, навіщо ти прийшла,— каже Мороз Іванович,— ти відерце до мого студента опустила; віддати тобі відерце віддам, тільки ти мені за те три дні послужи; будеш розумна, тобі ж краще; будеш лінива, тобі ж гірше. А тепер,— додав Мороз Іванович,— мені, старому, і відпочити час; Піди приготуй мені ліжко, та дивись, збий гарненько перину.
Рукоділка послухалася... Пішли вони до хати. Будинок у Мороза Івановича зроблений був із льоду: і двері, і віконця, і підлога крижані, а по стінах прибрано сніговими зірочками; сонечко на них сяяло, і все в хаті блищало, як діаманти. На ліжку у Мороза Івановича замість перини лежав пухнастий сніг; холодно, а робити не було чого. Рукоділка почала збивати сніг, щоб старому було м'якше спати, а тим часом у неї, бідній, руки окостеніли і пальчики побіліли, як у бідних людей, що взимку в ополонці білизна полощуть; і холодно, і вітер в обличчя, і білизна замерзне, колом стоїть, а робити нічого — працюють бідні люди.
— Нічого,— сказав Мороз Іванович,— тільки снігом пальці потрі, то й відійдуть, не відзнобиш. Адже я старий добрий: подивися, що в мене за дива.

Тут він підняв свою снігову перину з ковдрою, і Рукодельниця побачила, що під периною пробивається зелена трава. Рукоробниці стало шкода бідної трави.
— Ось ти кажеш,— сказала вона,— що ти старий добрий, а навіщо ти зелену траву під сніжною периною тримаєш, божий на світ не випускаєш?
- Не випускаю, бо ще не час; ще трава в силу не увійшла... Добрий мужичок її восени посіяв, вона і зійшла, і якби витягнулася вона, то зима б її захопила, і до літа трава б не визріла. Ось я,— продовжував Мороз Іванович,— і прикрив молоду зелень моєю сніговою периною, та ще й сам приліг на неї, щоб сніг вітром не рознесло, а ось прийде весна, снігова перина розтане, трава заколоситься, а там, дивишся, визирне і зерно , а зерно мужик збере та на млин відвезе; мірошник зерно змеле, і буде борошно, а з борошна ти, Рукодельчице, хліб випечеш.
— Ну, а скажи мені, Морозе Івановичу,— сказала Рукодельниця,— навіщо ти в колодязі сидиш?
— Я потім у колодязі сиджу, що весна підходить,— сказав Мороз Іванович.— Мені спекотно стає; а ти знаєш, що й улітку в колодязі холодно буває, тому й вода в колодязі стужена, хоч посеред найспекотнішого літа.
— А навіщо ти, Морозе Івановичу,— спитала Рукодельниця,— узимку вулицями ходиш та у віконця стукаєш?
— А я потім у віконця стукаю,— відповів Мороз Іванович,— щоб не забували печей топити та труби вчасно зачиняти; а не те, адже я знаю, є такі нечупара, що грубку витопити витоплять, а трубу закрити не закриють або й закрити закриють, та не вчасно, коли ще не всі вугілля прогоріли, а тому в світлиці чаю буває, голова у людей болить, в очах зелено; навіть зовсім від чаду померти можна. А потім ще я в віконце стукаю, щоб люди не забували, що вони в теплій світлиці сидять або надягають теплу шубку, а що є на світі жебрачки, яким зимою холодно, у яких нема шубки, та й дров купити нема на що; ось я потім у віконце стукаю, щоб люди злиденним допомагати не забували.

Тут добрий Мороз Іванович погладив Рукодельницю по голівці та й ліг спочивати на свою сніжну постільку.
Рукоділка тим часом все в будинку прибрала, пішла на кухню, страву виготовила, сукню у старого полагодила, білизна виштопала.
Дідок прокинувся; був усім дуже задоволений і подякував Рукоділниці. Потім сіли вони обідати; стіл був чудовий, і особливо добре було морозиво, яке старий сам виготовив.
Так прожила Рукоділка у Мороза Івановича три дні. На третій день Мороз Іванович сказав Рукодельниці:
- Дякую тобі, розумна ти дівчинка; добре ти старого, мене, втішила, але я в боргу не залишуся. Ти знаєш: люди за рукоділля гроші отримують, то ось тобі твоє відерце, а у відерце я всипав цілу жменю срібних п'ятачків; та ще й тобі, на згадку, діамантик — косиночку заколювати.
Рукоділка подякувала, приколола діамантик, взяла відерце, пішла знову до колодязя, схопилася за мотузку і вийшла на світ божий.

Щойно вона почала підходити до будинку, як півень, якого вона завжди годувала, побачив її, зрадів, злетів на паркан і закричав:

Коли Рукоділка прийшла додому і розповіла все, що з нею було, нянюшка дуже дивувалася, а потім промовила:
— Ось бачиш ти, Ленивице, що люди за рукоділля одержують. Іди до старичка та послужи йому, попрацюй: у кімнаті в нього прибирай, на кухні готуй, сукню чині та білизну штопай, так і ти жменю п'ятачків заробиш, а воно буде до речі: у нас до свята грошей мало.
Ледачці дуже не до смаку було йти до старого працювати. Але п'ятачки їй отримати хотілося і діамантову шпильку теж.
Ось, за прикладом Рукодельниці, Ленивица пішла до колодязя, схопилася за мотузку, та й бух прямо на дно.
Дивиться: і перед нею грубка, а в грубці сидить пиріжок такий рум'яний, піджаристий; сидить, поглядає і примовляє:
— Я зовсім готовий, підрум'янився, цукром та родзинками обсмажився; хто мене візьме, той зі мною й піде!
А Ленивиця йому у відповідь:
- Так, як би не так! Мені себе втомлювати, лопатку піднімати та в грубку тягнутися; захочеш, сам вискочиш.
Іде вона далі перед нею сад, а в саду стоїть дерево, а на дереві золоті яблучка; яблучка листям ворушать і між собою кажуть:
— Ми, яблучка, наливні, дозрілі; коренем дерева харчуємося, стуженою росою обмиваємося; хто нас з дерева струсить, той нас собі й візьме.

— Так, як би не так!
І пройшла Ленивиця повз них. Ось дійшла вона до Мороза Івановича. Старий, як і раніше, сидів на крижаній лавці та снігові грудочки покусував.
— Що тобі треба, дівчинко? — спитав він.
— Прийшла я до тебе,— відповіла Ленивиця,— послужити та за роботу одержати.
— Справді ти сказала, дівчинко,— відповів старий,— за роботу грошей слідує; тільки подивимося - яка ще твоя робота буде! Піди зби мені перину, а потім страву зроби, та сукню мою повичини, та білизну підтопай.
Пішла лінивиця, а дорогий думає:
«Стану я себе втомлювати та пальці терпіти! Може, старий не помітить і на незбитій перині засне».
Старий насправді не помітив або прикинувся, що не помітив, ліг у ліжко і заснув, а лінивиця пішла на кухню.
Прийшла на кухню та й не знає, що робити. Вона любила їсти, а подумати, як готувалася страва, це їй і в голову не спадало, та й ліньки було їй подивитися.
Ось вона озирнулася: лежить перед нею і зелень, і м'ясо, і риба, і оцет, і гірчиця, і квас, усе гаразд. Ось вона думала, думала, абияк зелень обчистила, м'ясо і рибу розрізала, та щоб великої праці собі не давати, то, як все було, мите-не-мите, так і поклала в каструлю: і зелень, і м'ясо, і рибу, і гірчицю, і оцет, та ще квасу підлила, а сама думає: «Навіщо себе трудити, кожну річ особливо варити? Адже у шлунку все разом буде».
Ось старий прокинувся, просить обідати. Ледачка притягла йому каструлю, як є, навіть скатертини не підстелала. Мороз Іванович спробував, скривився, а пісок так і захрумтів у нього на зубах.

— Добре ти готуєш,— зауважив він, усміхаючись.— Подивимося, якою буде твоя інша робота.
Ледачка покуштувала, та одразу і виплюнула, індо її знудило; а старий покректав, покректав, та почав сам готувати страву і зробив обід на славу, так що Ленивица пальчики облизала, ївши чужу куховарство.
Після обіду старий знову ліг відпочити, та пригадав Ленівіце, що в нього сукня не відлагоджена та й білизна не виштопана.
Ледачка знадобилася, а робити було нічого: почала сукню та білизну розбирати; та й тут біда: сукню та білизну Ленивиця нашивала, а як її шиють, про те й не питала; взяла було голку, та з незвички вкололася; так її й покинула.
А старий знову ніби нічого не помітив, вечеряти Ленивицу покликав та ще спати її уклав.
А Ленивіце-то й любо; думає собі:
«Можливо, і так пройде. Вільно було сестриці на себе працю приймати: старий добрий, він мені й так задарма п'ятачків подарує».
На третій день приходить Ленивица і просить Мороза Івановича її додому відпустити та нагородити за роботу.

— Яка ж була твоя робота? — спитав дідок.— Коли вже на правду справа пішла, то ти мені повинна заплатити, бо не ти для мене працювала, а я тобі служив.
- Так, як же! — відповіла Ленивиця. — Я ж у тебе цілих три дні жила.
— Знаєш, голубонько, — відповів дідок, — що я тобі скажу: жити і служити різниця, та й робота роботі різна. Зауваж це: вперед стане в нагоді. Але якщо тебе совість не зазирне, я тебе нагороджу: і яка твоя робота, такою буде тобі і нагорода.
З цими словами Мороз Іванович дав Ленівиці превеликий срібний злиток, а в іншу руку — превеликий діамант. Ледачка так зраділа, що схопила те й інше і, навіть не подякувавши старому, додому побігла.
Прийшла додому і хвалиться:
— Ось,— каже,— що я заробила: не сестрі подружжя, не жменьку п'ятачків та не маленький діамантик, а цілий злиток срібний, бач який важкий, та й діамант-то мало не з кулак... Вже на це можна до свята оновлення купити...
Не встигла вона домовити, як срібний злиток розтанув і полився на підлогу; він був не іншим, як ртуть, що застигла від сильного холоду; водночас почав танути і діамант, а півень скочив на паркан і голосно закричав:


А ви, дітлахи, думайте, гадайте: що тут правда, що неправда; що сказано справді, що стороною; що заради жарту, що в настанові, а що натяком.

Зараз ми розглянемо, як намалювати Діда Мороза поетапно олівцем. Малюватимемо два варіанти докладніше і буде 7 схем його на окремих картинках. Спочатку Дід Мороз з'явився у слов'ян як провісник морозів. Вони уявляли, що дідок невеликого зросту з білою бородою бігає по полях і стукає палицею, викликаючи морози. Дід Мороз, як такий, з'явився у 1930-х роках. після кількох років його заборони і став обов'язковим персонажем Нового року. Він зображувався в блакитній, білій шубі з палицею в руках і валянках. Зараз часто став носити червону шубу, вплив Санта Клауса.

Ось ці два варіанти розглянемо детальніше, тисніть на картинку для збільшення.

Зараз розглянемо, як легко та просто намалювати Діда Мороза.

Намалюйте видиму частину обличчя, схожу на водолазну маску, потім ніс, очі, шапку, брови та рот.

Намалюйте бороду та вуса, додатковими лініями вкажіть довжину та середину тіла. Малюємо шубу, спочатку проводьте бічні прямі, потім білу облямівку.

Намалюйте руки і рукавиці, другий пензель зігнутий і тримає мішок з подарунками.

Можна ще намалювати трохи ліній на бороді у Діда Мороза, зітріть усе, що було в мішку. Прикрасьте.

Цей варіант Діда Мороза трохи складніший, але теж не складний.

Малюємо голову та шапку.

Накидаємо тіло, потім малюємо бороду, рукавичку, рукав, мішок.

Малюємо палицю, комір, другу руку, другу рукавицю, пояс, форму шуби.

Стираємо все, що не потрібно та зафарбовуємо.


Як намалювати ілюстрацію до казки "Мороз Іванович" поетапно?

    Героїв казки у нас небагато — власне, Ленивиця, Рукоділка, Мороз Іванович. Мороза Івановича можна справді як звичайного Діда Мороза намалювати. З дівчатами цікавіше, за основу можна взяти такий малюнок:

    Ледачка у нас тільки має бути товстішою.

    Або можна змалювати ідею звідси:

    Головне, дотримуватися пропорцій голови і тіла.

    Ілюстрацію до казки "Мороз Іванович"; зазвичай є малюнок з дідом морозом або головною героїнею. Я візьму малюнок із Мороз Івановичем:

    Спочатку малюємо обриси Мороза, потім деталі і в результаті красиво розфарбовуємо.

    Потрібно спочатку вибрати вподобаний епізод у казці і спробувати відобразити його. Необов'язково робити щось складне, потрібно розставити правильні акценти, щоби не перевантажувати картинку непотрібними деталями. Наприклад, сценку у лісі можна доповнити кількома ялинками, а не малювати багато ялинок, плюс не перевантажувати образи деталями (не малювати багато прикрас на шаті Мороза Івановича). Малюнок може бути схематичним, але таким, що передає суть епізоду. Ось так можна намалювати дівчинку:

    Таким буде Мороз Іванович:

    Для лісу підійдуть такі ялинки:

    Серед ілюстрацій до такої казки як "Мороз Іванович"; можна віддати перевагу зображенню самого діда Мороза:

    Його можна намалювати так:

    Починаєте малювати з нарисів, потім з'єднуєте, обводите загальні контури, потім усі частини діда промальовуєте і потім розфарбовуєте.

    Ось таку лку можна поруч зобразити:

    А ось так дівчинку можна намалювати:

    Ну, ілюстрація до казки, як правило, являє собою якусь сцену, сюжетну картинку, тому навіть уявити складно, як саме можна розповісти про її "поетапне"; малюванні… В принципі, можна взяти один з моментів казки "Мороз Іванович", сфотографувати який буде найменш складно - наприклад, можна зобразити Рукоділку і Ледачку в зимовому лісі:

    Як бачимо, лінії малюнка досить прості - зображуючи дівчаток, спочатку простим олівцем робимо малюнок: зліва малюємо півсферу, спрямовану зрізом вниз, далі проводимо лінію вгору і зображуємо невелику кулю - це буде рукоділка. Поруч малюємо велику кулю і півсферу зверху, впритул до неї — це Ленивица. Нд, тепер залишилося тільки доповнити малюнок деталями, домальувавши руки, обличчя, волосся, хустки на головах, а також сіпуни з хутряними галявинами та валянки — так само, як на картинці. Далі прибираємо зайві олівцеві лінії, навколо дівчаток довільно малюємо мотиви, що зображують крижаний візерунок. Прикрашаємо всі олівцями або фарбами.

    Можна обмежитися і ось такою простою ілюстрацією із зображенням Ленивицы, що спить на печі:

    А можна просто Мороза Івановича намалювати (кафтан і шапку можна зробити синіми або блакитними та мішок теж не обов'язково малювати):

    Перед тим, як намалювати ілюстрацію до казки "Мороз Іванович", необхідно вибрати епізод, що сподобався. Напевно, головним героєм буде сам Мороз Іванович. Простіший варіант малювання казкового дідуся представлений нижче:

    1 . Щоб намалювати Мороза Івановича, спочатку намалюйте видиму частину обличчя, схожу на водолазну маску. Потім малюйте очі, брови, але, рот і шапку.

    На наступному етапі намалюйте вуса та бороду. Щоб вказати довжину та середину тіла, проведіть додаткові лінії. Щоб намалювати шубу, слід спочатку провести бічні прямі, а потім білу облямівку.

    http://www.images.lesyadraw.ru/2013/11/kak_narisovat_deda_moroza2-400×300.png

    Тепер необхідно намалювати руки та рукавиці казкового персонажа. Однією рукою Дід Мороз тримає подарунки.

    Залишилося стерти все зайве, що знаходиться в мішку з подарунками, домалювати бороду та розфарбувати нашого Дідуся.

    2 . Наступний варіант вже складніший, з таким малюнком впораються досвідченіші художники:

    3. А ось цей малюнок Діда Мороза не викличе труднощів і у дошкільника:

    4 . Щоб намалювати наступний малюнок, можливо, дитині знадобиться допомога батьків:

    5. Який же Новий Рік без ялинки, головної прикраси свята. Новорічну ялинку можна намалювати, користуючись наступною інструкцією:

    6. А ось так можна намалювати внучку Діда Мороза Снігуроньку.

gastroguru 2017