Як обійти антиплагіат за допомогою макросів відео. Як обійти антиплагіат: поради від професіоналів. Як працює Антиплагіат

Студенти правових і економічних спеціальностей нерідко стикаються з написанням курсових і дипломних робіт. Найчастіше складності виникають при перевірці унікальності. Для створення якісної роботи необхідні навички систематизації різних джерел інформації. Не всі студенти володіють необхідними знаннями та досвідом. Наприклад, першокурсники і другокурсники ще не знають, як правильно писати наукові роботи. В результаті просто копіюють текстові фрагменти з різних джерел або качають з Інтернету готові роботи.

Поради по обескуражіванію плагіату в класі

Ось шість відмінних уроків. Багато з них вимагають, щоб учні відправляли по електронній пошті результати своїх вікторин або свідоцтв про завершення. Надає вікторини перед переглядом матеріалів, під час вашого огляду, а результати післяпродажного тестування та післятестового тестування будуть відправлені вам і вашому професору. Університет Індіани Блумінгтон включив посилання на реальні випадки плагіату, ви можете роздрукувати сертифікат підтвердження для вас, професор після здачі тесту. Каліфорнійський державний університет Сан-Маркос надає «контрольно-пропускні пункти» після кожного розділу, щоб перевірити свої знання, перш ніж рухатися далі, роз'яснює переваги для учня для використання правильної цитати. Техаський університет в Арлінгтоні включає приклади плагіату в реальному житті, за межами класної кімнати добре використання діаграм і діаграм. Університет Акадии викладає важливу інформацію в розважальній манері, персонализирует плагіат, пропонуючи учням вибрати аватар для використання під час навчального курсу. Визначте плагіат: перший крок до відлякування плагіату в вашому класі - це визначення плагіату для ваших учнів. Особливо в старшій школі багато учнів можуть не розуміти, що плагіат включає в себе перефразування і запозичення ідей без атрибуції. Поясніть, що плагіат обманює авторів оригінального матеріалу з-за їх роботи, що це несправедливо по відношенню до інших учнів, і що він обманює плагіати з навичок, які вони будуть розвивати при написанні статті ,, Відмінний спосіб підняття теми плагіату в вашому класі - це вікторина. Кріс Ансон з Університету штату Північна Кароліна зібрав велику вікторину плагіату для вчителів, щоб дати учням. Вкажіть заклинання: Обговоріть штрафи за плагіат. Якщо штрафи будуть серйозними, у студентів буде менше шансів взяти на себе ризик. Крім того, обговорення плагіату в перший день з іншою частиною програми покаже учням, що ви серйозно ставитеся до цього. Навчіть посилання: навчіть правильні методи цитування. Знаючи, що існують належні методи для кредитування роботи інших людей, вони можуть навчити студентів більш серйозно ставитися до плагіату. Вимагати посилання: вимагати докладні цитати, включаючи номери сторінок. Використовуйте цитати самостійно: немає кращого способу навчити важливі поняття, ніж наводити приклад: використовуйте цитати у всіх своїх власних роздаткових матеріалах. Обговоріть паперові фабрики: нехай студенти знають, що ви знаєте про паперових фабриках. Студенти іноді думають, що їхні вчителі не розуміють Інтернет. Переконайтеся, що вони знають про паперових фабриках і інших послугах для покупки есе. Вимагати копії з електронною поштою: попросіть учнів вислати вам по електронній пошті своє есе, а також передати паперову копію. Наявність есе у формі документа значно полегшить вам перевірку плагіату на них. Заохочення планування: плагіат зазвичай є результатом відчаю. Якщо ви попросите студентів почати працювати рано, вони будуть менш схильні плагіатіровать. Вимагати ранні проекти: запросити попередні проекти або окреслити за кілька тижнів до підсумкового документа. Це змусить учнів почати працювати рано. І як тільки учні повинні перепроектувати креслення з плагіатних паперу, стає набагато простіше написати сам документ. Поговоріть зі своїми учнями. Зустрітися зі своїми учнями з їх паперовими ідеями. Це сприяє плануванню і дозволяє дізнатися, чи подає студент документ по темі, над якою вона не працювала. Заборона останніх хвилин: не допускайте жодних змін в темі в останню хвилину. Ці відчайдушні дії в меншій мірі пов'язані з плагіатом. Будьте унікальні: виберіть унікальні теми і, по можливості, використовуйте унікальні списки читання. Інтернет-плагіат легко, тому що в стандартних книгах є стандартні теми есе. Якщо ви робите унікальні підказки есе і міняєте їх щороку, плагіат буде практично неможливим.

Поради щодо усунення плагіату в онлайн-класі

Хоча дані свідчать про те, що немає суттєвої різниці в рівні плагіату в онлайн-класах і цегляних і мінометних, вчителі онлайн-класів стикаються з декількома унікальними проблемами, коли справа доходить до запобігання плагіату.

Не завжди авторські роботи мають унікальність 100 відсотків

Для того, щоб написати наукову статтю або реферат максимально якісно, необхідно не тільки проаналізувати певну кількість інформації, але і написати оригінальний текст. На жаль, не завжди авторські роботи мають унікальність 100 відсотків через надлишок термінології і визначень. Слід зазначити, що обдурити систему «Антиплагіат» не просто. Пошук збігів відбувається за рахунок порівняння певної послідовності символів. Мовні особливості при перевірці не враховуються. Програма прекрасно працює з будь-якими форматами і зчитує інформацію з усіх сайтів. Актуальним залишається питання: як же змінити текст для програми «Антиплагіат».

Як написати реферат, курсову і дипломну, щоб пройти Антиплагіат

Наприклад, складніше спостерігати весь процес написання в онлайн-класі - ви не можете просто попросити учня, як її папір йде, коли вона збирає свої книги. І, даючи тести, неможливо зрозуміти, копіюють чи студенти роботу один одного або консультуються в Інтернеті. Нижче наведено поради щодо вирішення унікальних завдань плагіату в онлайн-класі.

Вчителі в онлайн-школах мають велику перевагу перед учителями в фізичних класах, коли справа доходить до використання детекторів плагіату: оскільки вони отримують свої документи вже в цифровій формі, вони можуть проводити перевірку плагіату в секундах. Використовуйте Рада повідомлень: проводите обговорення на дошках оголошень і короткі завдання на запис. Повідомлення в повідомленнях і коментарі до читання занадто короткі, щоб плагіат, і якщо учні вже багато писали по темі, вони навряд чи будуть плагіатом на папері. Порівняйте з попередніми роботами: порівняйте подані документи з іншими зразками письма. Вчителі в онлайн-школах мають більш широку вибірку стилю написання своїх учнів, ніж вчителі в школах з цегли і міномета. Оскільки обговорення класів проводяться на дошках оголошень, у вчителів буде масивний зразок листа для порівняння з будь-якими представленими документами. Якщо стилі різні, запустіть папір за допомогою засобу перевірки плагіату. Тести часу: при здачі тесту вчителі не бачать, обманюють студенти. Проте, вчителі можуть обмежити час тестування, щоб у студентів не було достатньо часу для обговорення відповідей або консультацій з Інтернетом. Будьте оригіналом: напишіть оригінальні питання вікторини. Це ще більш важливо в онлайн-класі, ніж у фізичному. Оскільки вчителі в онлайн-школах не можуть запитувати студентів, що вони пишуть, коли вони стикаються з ними в коридорі, їм потрібен формальний спосіб спостереження за всім процесом написання. Оскільки вчителям онлайн-шкіл важче займатися на ранніх етапах процесу написання, важливо докласти додаткових зусиль для цього. Якщо студенти відчувають себе комфортно, відправляючи по електронній пошті питання про свою папері, ви зменшите вірогідність того, що хтось відчує відчай, щоб плагіат. Заохочувати питання: Заохочуйте учнів задавати вам запитання про процедурах цитування. Так само важливо, щоб учні задавали вам питання про свої документах, важливо докласти додаткових зусиль для отримання відповідей на питання про правильну цитаті, перефразировании і правилах цитат.

Визначте плагіат і поясніть штрафи.
Зробіть вікторину: спробуйте пройти плагіат.
Найважче навчити сегмент плагіату в онлайн-класі, ніж у фізичному.

Ця веб-сторінка охоплює теми виявлення і підтвердження плагіату і запобігання плагіату студентів.

Перша порада можливо здасться вам банальним, але все ж, ми рекомендується писати роботу власноруч. При правці тексту, труднощі виникають ще на початку. Коли ви навчитеся викладати свої думки послідовно і грамотно, що не копіюючи стиль викладу інших джерел, ви обов'язково досягнете унікальності 100%.

Ваше завдання - підвищити унікальність, змінивши абзаци і пропозиції.

Підвищуємо унікальність тексту

При читанні плагіаціонной дослідницької роботи, оберненої учнем, ознаки плагіату можуть бути не завжди очевидними. Проте, є деякі речі, на які професора можуть звернути особливу увагу, коли підозрюють плагіат. Дотримуйтесь цитати на папері: це допоможе визначити, чи був використаний стиль цитування. Крім того, ви можете знайти більш одного стилю цитати, використовуваного на всій папері. Незвичайні слова або формулювання можуть включати «жаргон або просунутий словник». Шукайте ознаки того, що папір застаріла: іноді професора можуть знайти ознаки того, що прочитана папір може втратити свою актуальність. Крім того, джерела, які використовуються для паперу, можливо, необхідно перевірити на валюту. Якщо всіма джерелами, перерахованим в посиланнях або цитованих роботах, кілька років, то ця стаття може служити прикладом плагіату. Дотримуйтесь шрифт, який використовується в документі: папір може містити більше одного «стилю або розміру шрифту». Різні шрифти на папері вказують на те, що студент міг скопіювати і вставити кілька частин веб-сторінок разом в текстовий процесор. Шукайте ознаки того, що папір відхиляється від теми: папір може не охоплювати певні моменти, які необхідно покрити, або вона може повністю або частково не відповідати оригінальній темі. У вікні пошуку в пошуковій системі ви можете ввести незвичайне слово або фразу і знайти документи в Інтернеті, що містять пошуковий запит. Якщо папір було взято з паперової фабрики в Інтернеті, пошукова система може знайти сайт, який містить оригінальну папір. При виконанні пошуку фрази в пошуковій системі ви можете взяти її в лапки. Інші пошукові системи, доступні в Інтернеті, включають в себе: Використання програмного забезпечення для плагіату або онлайн-сервісу. Один із способів підтвердити, що папір містить плагіат, - використовувати програмне забезпечення для виявлення плагіату. Інший спосіб - дозволити онлайн-сервісу шукати плагіат для вас. Відвідайте ці веб-сайти служб і програмного забезпечення для отримання інформації про ціни або доступності. Навчайте студентів по темі плагіату: навчання студентів цієї теми може включати в себе навчання їх тому, що є і що не є плагіатом. Більш конкретно, викладачі повинні висвітлювати питання перефразирования, використання лапок з лапками, надання цитат і будь-яких інших відповідних тем. Попередьте учнів про штрафи за плагіат і дайте їм знати, що ви можете його виявити: одним із способів відвернення плагіату є інформування учнів про те, що існує покарання за плагіат. Друге порушення будь-якого учня повинно бути негайно повідомлено про більш строгих діях. Крім того, ви можете використовувати сервіс або програмне забезпечення для плагіату і повідомити про це учням. Дозволяючи їм знати, ви можете виявити, що це може ще більше перешкоджати студентському плагіату. У студентів є свої дослідницькі статті або терміни в прогресивних кроках: Вимога від студентів, щоб вони робили свої документи в прогресивних кроках, може бути ефективним способом запобігання плагіату. Наприклад, професор може зажадати, щоб учні включили список ресурсів, потім план роботи, потім чернетку і, нарешті, остаточний проект. Якщо дозволить час, професор може також зажадати, щоб учні обговорювали документи в класі як крок у цьому процесі. Дайте студентам вузькі теми: Ще один спосіб запобігти студентський плагіат - дати студентам вузькі теми на вибір замість широких предметів. Можливо, складніше знайти інший папір в Інтернеті по даній вузькій темі, ніж по широкому питання.

Інші документи можуть включати стиль письма, який нижче середнього.
Звичайне покарання включає оцінку нуля на іспиті, іспиті або папері.

Стратегії боротьби з плагіатом для дослідницьких робіт.

Щоб написати оригінальний текст, вивчіть фрагменти з різних джерел, які об'єднані однією темою. Потім проаналізуйте їх і перекажіть своїми словами. У разі, якщо вам важко формулювати пропозиції, звертайтеся до початкового тексту. Однак, змінюйте його таким чином, щоб в реченні не було скопійовано поспіль більше трьох пропозицій. Вставляйте приводи, міняйте слова місцями і схиляйте їх. Після написання роботи, обов'язково перевірте її через програму «Антиплагіат». Запозичені фрагменти будуть підкреслені різнобарвними маркерами. Ваше завдання - підвищити унікальність, змінивши абзаци і пропозиції. Ви можете перефразувати їх, а можете переставити місцями; змінити послідовність абзаців.

Якщо ви хочете забути про слово «плагіат» назавжди, перевіряйте себе, використовую програму. Згодом ви наберетеся досвіду і будете писати роботи зі 100% унікальністю.

Я вже аж двічі писав про спроби обходу системи «Антиплагіат» взагалі, і інших інструментів для оцінки ступеня оригінальності тексту, зокрема (тим хто не читав - і).

Взагалі, випадків в моїй практиці було, звичайно, набагато більше, проте всі вони, в основному, були схожі на історію, описану в другій статті про обхід антиплагіату, тому я про них не писав.

І ось, я зіткнувся, напевно, з одним з ідеальних способів обходу. Як і всі ідеальне він гранично простий, а виявити його досить складно, особливо якщо текст не вираховується, а просто проглядається «по діагоналі», або навіть не проглядається зовсім.

Діяти з вами будемо на конкретному прикладі. Ось я йду в інтернет, і знаходжу якийсь шматочок тексту. Не ходячи далеко, я взяв шматочок з минулої статті цього циклу.

Для перевірки я буду використовувати не «традиційний» antiplagiat.ru, а утиліту, створену на біржі копірайтингу ETXT (до речі, останнім часом спостерігаю підвищений інтерес з боку ВНЗ до цієї програмці. Вона того варта, повірте).

Що ж вона нам покаже?

Результат очікуваний - унікальність тексту - 0%. Ну що ж, копіюю той же фрагмент тексту в Word і обробляю його потрібним способом.

Дивіться, повозившись з текстом всього пару хвилин, я раптом підвищив його оригінальність аж на 39%! І все це - без будь-якого спеціального ПО.

Що було зроблено? Я просто беру текст і починаю перетворювати одні слова в інші. «У» в «ось», «не» в «немає», слово «питання» я перетворив на «питання». І т.п. ось на зображенні нижче червоним показані підставлені літери:

Отже, ми з Вами бачимо текст, мова якого в Word вказаний як російська, ніяких зайвих підкреслень немає. Навіть якщо перевіряючий здогадається виконати ланцюжок дій «виділити все - розмір шрифту 12 - колір шрифту авто», при достатньому обсязі тексту, шанси того, що зроблені модифікації просто не помітять близькі до 100%. Ну а навіть якщо і помітять, то, якщо модифікації робилися розумно, можна і друкарськими помилками це назвати.

Звичайно, така обробка тексту - це велика робота. Це в тому випадку, якщо Ви не знайомі з макросами. Якщо знайомі, то написання макросу, який обробить весь текст за секунди, займе хвилин 20.

Як бачите, практично ідеальний варіант. Сам зіткнувшись з такою модифікацією вперше, я «викрив» її лише випадково. Здивувався елегантності рішення, і став думати над тим, як же швидко і просто перевірити текст на наявність подібних модифікацій?

Просто вирівняти розмір шрифту у всьому тексті і встановити один колір - явно не те. Потім доведеться вичитувати весь текст.

Шукати в тексті букви, виділені білим? Здається, це очевидне рішення, насправді воно зовсім не годиться. Чому? Тому, що будучи хитрим, я роблю текст не білим, а скажімо, виставляючи значення по RGB 255-255-254. Для очі людини це білий колір. Для машини немає. А перевіряти відразу багато квітів - не вихід.

Вірне ж рішення полягає в тому, що треба прибрати весь текст, в якому колір шрифту - «Авто». І подивитися, що ж там залишиться. Опрацюємо таким чином наш тестовий шматочок. Відкриваємо інструмент пошуку і заміни, і виставляємо такі налаштування:

Тобто весь текст з кольором «Авто» ми міняємо на букву ікс. Я не знаю чому, але, якщо міняти цей текст на порожнечу, нічого не виходить. Треба міняти на щось, зверніть на це увагу.

В результаті обробки нашого тексту ми отримали набір з купки букв X:

Ну а тепер зробимо останній крок - виділимо всі, і встановимо розмір шрифту (який-небудь нормальний, 12 або більше) і колір. Якщо після цього нічого крім наших букв ікс не з'явилося - значить, текст чистий. Ну а якщо з'явилося - значить не дуже. У нашому прикладі вийшло ось так - явна ознака того, що «справа пахне гасом».

У висновку додам, що можна написати макрос, який буде виконувати цю перевірку натисненням однієї кнопки. Ось він:

Sub перевірка ()
‘
'Перевірка Макрос
‘
‘
Selection.Find.ClearFormatting
Selection.Find.Font.Color = wdColorAutomatic
Selection.Find.Replacement.ClearFormatting
With Selection.Find
.Text = «»
.Replacement.Text = «x»
.Forward = True
.Wrap = wdFindContinue
.Format = True
.MatchCase = False
.MatchWholeWord = False
.MatchWildcards = False
.MatchSoundsLike = False
.MatchAllWordForms = False
End With
Selection.Find.Execute Replace: = wdReplaceAll
Selection.WholeStory
With Selection.Font
.Name = «+ Основний текст»
.Size = 12
.Bold = False
.Italic = False
.Underline = wdUnderlineNone
.UnderlineColor = wdColorAutomatic
.StrikeThrough = False
.DoubleStrikeThrough = False
.Outline = False
.Emboss = False
.Shadow = False
.Hidden = False
.SmallCaps = False
.AllCaps = False
.Color = -587 137 025
.Engrave = False
.Superscript = False
.Subscript = False
.Spacing = 0
.Scaling = 100
.Position = 0
.Kerning = 0
.Animation = wdAnimationNone
.Ligatures = wdLigaturesNone
.NumberSpacing = wdNumberSpacingDefault
.NumberForm = wdNumberFormDefault
.StylisticSet = wdStylisticSetDefault
.ContextualAlternates = 0
End With
End Sub

Мабуть, на цей раз все.

В кінці, як водиться, звичайний після статей цієї тематики пасаж. Ні, я не вважаю, що публікувати це шкідливо - студенти знають це і без мене. Я ж, скоріше, розповідаю, як знайти, а не як зробити.

Результат же ситуації, що склалася - бездумне вимога 100% унікальності в студентських роботах. Навіщо він там? І як його досягти «легально»?

Бажаючі знайти в текстах подібного роду модифікації отримали тут рецепт того, як це можна зробити. Ті, хто таку перевірку текстів не роблять - нарікають на себе.